Em janeiro deste ano foi a matrícula da Viviane para que ela pudesse em agosto comecar na 1° série. Ai comecou o meu drama...senta que lá vem história...e por favor leiam, pois pode acontecer com você também.
A terapeuta dela da palavra disse que ela nao iria para uma escola normal. Me assustei com o laudo dela. Embora a Viviane nao tenha um problema acentuado com a fala e já contei isso por aqui, sei das dificuldades dela em fixar as palavras. Parece que a memória dela precisa ser ativada e foi isso o que eu fiz com tantos joguinhos em casa desde os 2 anos e meio dela.
Vim para casa naquele dia frustrada e chorei tudo o que eu podia chorar e disse para mim mesma que eu nao concordava com aquele laudo. Liguei para a pediatra dela e pedi uma conversa e eu fui bem alema nesta conversa perguntando-lhe se eu nao tinha enxergado realmente que a minha filha tinha um grave problema com a fala. Para meu espanto, a pediatra dela estava tao assustada quanto eu e disse que iria averiguar.
Naquela mesma semana a Viviane teria que fazer um teste com a psicóloga do ministério infanto juvenil. Sim, aqui as criancas passam por um teste e sao selecionadas. Eu pude estar presente e vi que a psicóloga nao estava muito paciente com a Viviane e logo deu por encerrada as atividades e me disse na hora que a Viviane teria que ir para uma escola especial para a fala.
Levei outro susto, pois tinha colocado nela as minhas esperancas... Nisso entrou uma outra psicóloga que fez os testes de coordenacao motora da Viviane e mais os testes de matemática e pasmem! Ela entrou na sala parabenizando a Viviane por ser tao inteligente, pois ela nao teve um erro. A outra psicóloga se levantou, puxou as folhas com os resultados das maos da outra e disse friamente: mas no alemao ela foi péssima. Algo me bateu nos meus ouvidos que alguma coisa estava errada.
Cheguei em casa e liguei para a pediatra dela e contei tudo o que vi. A pediatra me prometeu que aquela história nao ia ficar assim.
Resumindo: A conversa foi tao forte entre as duas profissionais que a Viviane foi fazer um teste no consultório da pediatra com uma outra psicóloga que foi convidada. Dos 46 testes que ela fez ela acertou 42; mas a psicóloga infanto juvenil nao se deu por vencida, e alertou a escola para onde a Viviane iria e lá a Viviane foi convocada a fazer um teste com a diretora: Tudo normal.
Vao lendo...
A psicóloga nao se deu por vencida e acionou a escola especializada para criancas com deficiência labial e novamente a Viviane foi submetida a outro teste. A menina já me perguntava quantos testes ela ainda precisava fazer para entrar na escola.
A escola especializada ficou com dó da Viviane quando eu com lágrimas nos olhos contei tudo o que estava acontecendo.
Levei os desenhos e as coisas que a Viviane faz e a psicóloga dessa escola ficou encantada. Na mesma hora ela pegou um documento e escreveu que a Viviane estava muito além no saber e que ela só atrapalharia as outras criancas e que ela nao viu problema algum com a fala da Viviane. Assinou e carimbou.
Levei um ramalhete de flores brancas para a Pediatra dela e hoje 8 semanas depois que as aulas comecaram a Viviane já está lendo fluentemente sem nenhum problema.
Aqui as palavrinhas que treinei com ela em casa. Brincamos de jogo da memória e quem poderia ler mais rápido as palavrinhas retiradas do livro dela na escola. E também o primeiro livro que ela já leu.
A luta foi enooooooooooorme mas a satisfacao em vê-la lendo em apenas 8 semanas é um troféu para nós.
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